Frau Chu ist Chinesischlehrerin an der Zhonglun Senior High School. Seit sie Goodnotes nutzt, hat sie alle ihre Aufgaben digitalisiert. Hier berichtet sie, wie sie die Funktion „Mit Musterlösung vergleichen“ einsetzt, um mithilfe von KI ähnliche Schülerantworten zu gruppieren, was ihr hilft, sich schnell einen Überblick über die Leistungen ihrer Schüler zu verschaffen. (Untertitel verfügbar)
Transkript (übersetzt)
Hallo zusammen, ich bin der Chinesischlehrer an der Zhonglun High School.
In diesem Semester habe ich versucht, die Goodnotes -Funktion Goodnotes Compare to Model Answer“ zu nutzen, um meinen Unterricht reibungsloser und effizienter zu gestalten.
Früher habe ich Arbeitsblätter aus Papier verwendet, bin aber inzwischen auf Goodnotes umgestiegen.
Die Schüler erhalten ein Arbeitsblatt in Goodnotes für mich freigegeben Goodnotes . Anschließend müssen sie nach dem Anschauen des Videos Verständnisfragen beantworten. Ich habe eine gemischte Fragetyp-Aufgabe entworfen, ähnlich wie bei einer Universitätsprüfung. Vorne steht ein Lesetext, und darunter folgt eine Frage.
Oder eine Multiple-Choice-Frage und zwei Fragen.
Oder zwei Multiple-Choice-Fragen und eine Frage.
Sobald sie geantwortet haben, nutze ich sofort die Funktion „Mit Musterlösung vergleichen“. Dank der KI-Gruppierungsfunktion kann ich diese Antworten ganz bequem und schnell einsehen.
Was die Schüler betrifft, kann ich genau feststellen, wie viele die erste Frage richtig beantwortet haben, wie viele die zweite Frage richtig beantwortet haben und wie viele die Textbeschreibungen der dritten Frage richtig beantwortet haben.
Später stellte ich bei einer Übung fest, dass die Figuren der Schüler beim Gruppieren abgeschnitten wurden, wenn ich sie mit dem „Antwortbereich“-Werkzeug nicht richtig einrahmte – das lag an der Gestaltung meines Arbeitsblatts. Also entwarf ich später eine Version mit Rastern, und das Ergebnis war tatsächlich sehr gut.
Was die sofortige Wiederholung angeht, ist es wirklich sehr effektiv. Es hilft den Schülern, jedes Mal präziser und effizienter zu antworten.
